Antes estaba claro que era necesario el informe posterior a los 14 años. Ahora, aunque la ley que lo rige sigue vigente, no se está aplicando de igual manera en todos los institutos.
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En la hemialexia, la persona no puede leer la información que va al hemisferio derecho, ya que este no está especializado en la lectura y la desconexión de la zona posterior del cuerpo calloso impide que la información viaje entre hemisferios.
Los hemisferios cerebrales están unidos por medio del cuerpo calloso (y otras comisuras), lo que permite compartir la información y que trabajen como un todo.
No somos conscientes, pero en la toma de decisiones, además de los procesos cognitivos, entran en juego algunos factores fisiológicos, con un importante peso. Un estudio sobre la toma de decisiones de jueces pone en evidencia la importancia del hambre.
Los juegos de mesa previenen o retrasan el deterioro cognitivo porque aumentan la reserva cognitiva al fortalecer las conexiones neuronales, fomentan la socialización, disminuyen el estrés crónico y contribuyen al bienestar emocional.
Juego entretenido para trabajar la conciencia fonémica en las primeras etapas de la lectoescritura o para niños con dificultades en esta área (como en niños con dislexia por retraso o alteración de la conciencia fonológica)
En la Comunidad de Madrid, los informes privados con diagnóstico de dislexia, discalculia y TDAH son válidos para los colegios (públicos, privados y concertados).
Los juegos de mesa son una estrategia efectiva, accesible y sostenibles en el tiempo para evitar o retrasar el envejecimiento cognitivo, ya sea fisiológico o patológico
FIPOLINO es un juego muy sencillo y adecuado para estimular las funciones ejecutivas de niños a partir de los 3 años.
Ambas denominaciones están admitidas, pero la historia de la psicología nos indica que la manera más correcta es Cociente Intelectual
Minicuentos de viaje para niños, para llevar a cualquier lado haciendo entretenidas las esperas y enseñando estrategias de entretenimiento adecuadas para el futuro.
El teatro de lectores es una buena estrategia para mejorar la fluidez lectora (incluyendo precisión, velocidad, prosodia y comprensión).
Para aumentar la precisión y fluidez en la lectura de textos, las correcciones deben ser inmediatas, diciendo la palabra para que el niño la relee sin error. Además, con estas interrupciones breves la comprensión no se afecta
La comprensión lectora se basa principal aunque no solamente en la decodificación y en las habilidades de comprensión lingüística. Ambas deben ser enseñadas y entrenadas si queremos alcanzar una elevada comprensión de toda la información que nos llega por muy diversos canales.
Adaptaciones en la EvAU para personas con dislexia en la Comunidad de Madrid y requisitos para optar a ellas
Color line es un juego muy sencillo y divertido para pasarlo bien y también para estimular algunas funciones cognitivas, entre ellas, funciones ejecutivas.
Es complicado, pero con diagnósticos tardíos de dislexia (en bachillerato, incluso en 2º) se pueden conseguir las adaptaciones para la EvAU (que incluyen más tiempo, no penalizar faltas de ortografía, la lectura en voz alta de los enunciados, etc.).
La evaluación de la anomia, dentro del marco de una evaluación neuropsicológica más amplia, no solo tiene que objetivar y cuantificar la anomia sino encontrar el o los procesos alterados, para lo que se utilizan diferentes pruebas para discriminar el tipo de anomia y...
Componentes de las funciones ejecutivas según el modelo de Tirapu
Las dificultades para aprender a leer y a escribir pueden ser dislexia, pero también pueden ser otras muchas cosas que se deben descartar antes de poder diagnosticar un trastorno específico del aprendizaje del lenguaje escrito.
Además de la anomia pura o léxica, también existen las anomias semánticas (hay pérdida del concepto) y anomia fonológica (se altera el acceso a los fonemas o su secuencia correcta, no pudiendo decir correctamente las palabras que se quiere)
La prueba PROLEXIA para el Diagnóstico y la Detección Temprana de la Dislexia permite valorar el riesgo de desarrollar dislexia en el futuro en niños pequeños prelectores, ayuda al diagnóstico en niños y adolescentes y es la primera prueba en español con baremos que...
En este juego con piezas tipo tetris hay que conseguir ser el primero en colocar todas las piezas en el tablero, excepto aquellos huecos ocupados por los bloqueadores.
El juego Bichos, de Haba, es una bonita combinación entre memory y juego de cálculo sencillo para niños a partir de 5/6 años en adelante.
FACEmemory es una prueba de memoria para valorar si podría estar iniciando un proceso de deterioro (deterioro cognitivo leve o enfermedad de Alzheimer) para realizar desde su casa y de manera gratuita
Es habitual la enseñanza de la lectura y la escritura en mayúsculas. Se hace así porque se enseña a leer y a escribir antes de que los niños estén cognitivamente preparados (a nivel visoperceptivo y motriz); pero en infantil tampoco están preparados lingüísticamente (aunque...
La enfermedad de Huntington es una enfermedad neurodegenerativa poco frecuente pero muy incapacitante. Aunque es conocida por su sintomatología motora, presenta problemas cognitivos (y psiquiátricos) importantes que aparecen años antes que la corea.
La prueba PROLEC-R es la más utilizada para la evaluación de los procesos lectores (desde los más básicos a los más complejos) en niños de primaria cuando presentan o hay dudas de que tengan dificultades en el aprendizaje de la lectura.
La demencia con cuerpos de Lewy es una enfermedad algo desconocida para la población pero frecuente. Es similar a la enfermedad de Parkinson, aunque cursa con demencia antes o poco después del inicio de los síntomas motores.
Este cortometraje, basado en una historia real, trata sobre la inclusión de un niño con parálisis cerebral, creado para educar y romper las barreras invisibles que ya se generan en los niños ante otros niños con discapacidad.
En esta entrada de blog se presentan y describen 13 juegos que sirven para aprender y/o automatizar las tablas de multiplicar de manera más lúdica que lo habitual, permitiendo que la repetición que se requiere se haga menos pesada.
Juego de memoria (y de otras funciones cognitivas) en el que hay que estar atento a qué imágenes salen repetidas a lo largo de una ronda.
La enfermedad de Parkinson es el segundo trastorno degenerativo más frecuente en la población (después del Alzheimer). Se caracteriza clínicamente por síntomas motores y no motores, entre los que destacan los cognitivos.
Los juegos de mesa suponen una estrategia potente para estimular las funciones cognitivas y mejorar otras áreas (social, emocional y motivacional).
Nesplora suite ofrece una evaluación objetiva de las funciones mnésicas por medio de la Realidad Virtual, que sirve de apoyo en el diagnóstico de las demencias y otras patologías.
Nesplora aquarium ofrece una evaluación objetiva de las funciones ejecutivas por medio de la Realidad Virtual, que sirve de apoyo en el diagnóstico del TDAH, enfermedades neurodegenerativas y otras patologías.
Nesplora aquarium ofrece una evaluación objetiva de la atención y otras funciones ejecutivas asociadas por medio de la Realidad Virtual, que sirve de apoyo en el diagnóstico del TDAH en adultos, enfermedades neurodegenerativas y otras patologías.
Aula Nesplora ofrece una evaluación objetiva de la atención y otras funciones ejecutivas asociadas por medio de la Realidad Virtual, que sirve de apoyo en el diagnóstico del TDAH y otras patologías.
Las pruebas de evaluación de Nesplora con Realidad Virtual ofrecen una valoración de algunas capacidades cognitivas fiables y en entornos realistas para valorar objetivamente la atención, las funciones ejecutivas y la memoria.
Es un juego para niños muy pequeños (a partir de 2 años) en el que, tras fijarse en los muñecos de animales, se tapa uno y hay que averiguar cuál falta.
Cierra la caja es un juego para estimular muchos procesos matemáticos básicos, ya sea para adquirirlos, mejorarlos, mantenerlos y no perderlos en las diferentes etapas de la vida, además de asegurar un rato de entretenimiento.
El Mini-Mental o el MEC es una prueba de cribado para valorar el deterioro cognitivo en personas mayores, valorando diferentes capacidades cognitivas que pueden alterarse incluso en etapas tempranas de las demencias.
En esta entrada se propone un pequeño juego de razonamiento para que veamos cómo nuestra capacidad de deducir es mejor con contenido social que con otro tipo de material, pues somos una especie social y eso es lo que nos ha ayudado a sobrevivir.
Halli Galli es un juego de rapidez y matemáticas básicas en el que hay que ser el primero en darse cuenta que hay cinco frutas iguales sobre la mesa.
El Deterioro Cognitivo Leve es una afectación de las funciones cognitivas por superior a las esperadas por el envejecimiento normal pero sin llegar a la demencia, pues no afectan a la independencia en el día a día de las personas que lo sufren. En...
La Odisea adaptada para niños de la editorial Shackleton cuenta las aventuras de Ulises de manera resumida, con buenas y representativas ilustraciones para acercarles esta historia a los más pequeños.
B.E.R.D.E. es un test de cribaje para evaluar algunas habilidades matemáticas básicas en niños de primaria.
Juego corto y entretenido para iniciar a niños a partir de 4 o 5 años en juegos de estrategia, con la opción de elegir temática de piratería o de castillos.
En el test del reloj se solicita a la persona que dibuje un reloj con una determinada hora y/o que lo copie. Permite hacer de manera sencilla y rápida un cribado de alteraciones neurológicas.
La enfermedad de Alzheimer es el trastorno neurológico degenerativo más frecuente y primera causa de demencia. Aunque hay diferencias individuales, tiene una sintomatología y evolución común en la mayoría de los afectados.
Para escribir podemos seguir dos rutas distintas: escribir decodificando letra a letra o acceder al conocimiento de cómo se escribe, evitando faltas de ortografía.
Dependiendo de la finalidad, el tiempo que se tenga para la evaluación y la formación del profesional que lo aplique, hay diferentes tipos de pruebas para la evaluación en las demencias.
La reserva cognitiva es la capacidad que tiene nuestro cerebro para amortiguar daños cerebrales sin manifestar una alteración del funcionamiento cognitivo.
El efecto Troxler es una ilusión óptica en la que los estímulos visuales periféricos, si no cambian, se desvanecen cuando mantenemos fija la mirada en un punto.
Tema-3 es un test para evaluar las adquisiciones matemáticas básicas formales e informales en niños de 3 a 8 años.
Para trabajar la lectura por la ruta léxica (leer la palabra globalmente) Glifing ha creado diferentes sesiones con temáticas y niveles variados para poder ajustar mejor la dificultad y el contenido al nivel y gustos de los niños que trabajan con este método.
Se abre una nueva sección del blog: Evaluación neuropsicológica, para describir pruebas y otra información relacionada con la evaluación neuropsicológica.
Juego para que niños muy pequeños investiguen y aprendan con imanes y construyan torres de manera creativa o siguiendo modelos.
El aumento de la esperanza de vida en personas con Síndrome de Down y su envejecimiento prematuro y elevada probabilidad de desarrollar la enfermedad de Alzheimer hacen que su estudio sea primordial para establecer estrategias de prevención, detección e intervención.
La sustancia gris es la parte del cerebro (y otras partes del sistema nervioso) que contiene los cuerpos de las neuronas y la sustancia blanca, la que contiene los axones.
Juego muy entretenido y completo para jugar con nuestros niños y con posibilidad de "crearlo" en casa en un momento.
A pesar de algunos "consejos" de que "cada niño tiene su ritmo", "ya hablará", "ya verás cuando empiece a hablar", etc. sí es preocupante que un niño de 2 años no hable y no junte palabras; en ocasiones es cierto que se desarrollará adecuadamente...
De la cuna a la luna es una colección, actualmente de 12 cuentos pequeños y manejables para los bebés, muy sencillos, rimados y cantados que les atraen muchísimo
Cuando sabemos que nuestro hijo tiene riesgo de presentar dislexia (ya sea por antecedentes, por determinadas dificultades o por una evaluación cognitiva) hay muchas cosas que podemos hacer para reducir ese riesgo (con ello evitaremos la dislexia en el mejor de los casos o...
Mi primer Lince es un juego para niños de dos años (o algo más pequeños) con muy pocas normas y fácil de entender y jugar por los niños, con un material cuidado, resistente y llamativo.
Técnica de relajación para que los más peques de la casa aprendan a detectar las señales de ansiedad y disminuirla.
El objetivo de este juego es conseguir el mayor grupo de tres cartas que podamos –SET– que sean iguales o diferentes en cada una de las características (número, forma, color y trama)
Glifing es un método informático lúdico para mejorar tanto la precisión y velocidad lectora como la comprensión; además, trabaja los requisitos de la lectura (para niños todavía no lectores pero en riesgo de desarrollar dificultades lectoras o en proceso de aprendizaje) y la ortografía,...
A pesar de que es una recomendación muy común, la investigación en neuropsicología nos dice (con ciertos matices) que leer no hace mejorar la ortografía.
La discalculia es un trastorno del aprendizaje que afecta al área de las matemáticas.
En esta entrada se muestran ilusiones ópticas referidas a la percepción del color.
Se comparte un documento para simplificar la enseñanza/aprendizaje de las multiplicaciones
La lateralidad cruzada NO causa dislexia (ni otros problemas de aprendizaje ni cognitivos)
Hama Beads es una manualidad que generalmente gusta mucho a los niños y promueve muchas capacidades cognitivas.
El cerebro está formado por dos hemisferios, unidos por las comisuras cerebrales, fibras que conectan ambos hemisferios.
Comparto estas guías para padres, docentes y pediatras sobre la tartamudez
El juego es parecido al tres en línea, pero con una vuelta más de tuerca que lo hace más complejo y entretenido
En este vídeo de Luz Rello se explica qué es la dislexia, cómo explicárselo a los niños, algunos mitos, una prueba de cribado y otras herramientas e información que pueden ser útiles.
Ilusiones que alteran la percepción del tamaño relativo según las características de los elementos que haya a su alrededor.
Explicación de cómo funciona el sistema visual en condiciones de baja iluminación (y cómo conseguir la mejor visión), como ocurre, por ejemplo, en la observación astronómica.
Entretenido juego en el que hay que coger aquello que es igual en las cartas que el objeto (si lo hay) o aquello que en la carta no aparezca y tampoco aparezca su color
La actitud o motivación que tenemos y que tomamos ante la vida (o ante cualquier área de esta) la puede mejorar (o empeorar)
Documento de la Sociedad Española de Optometría donde se explica qué es la terapia visual (campo científico) y qué prácticas pseudocientíficas se incluyen bajo este término.
Las ilusiones ópticas son percepciones visuales incorrectas de la realidad.
Vídeo "Las pantallas perjudican la atención de los niños" que trata la influencia del uso de las tecnologías en el desarrollo de las funciones cognitivas en los menores.
Un entretenido juego en el que hay que coger unos monstruitos y unos botes de pinturas según marquen las normas y las cartas.
El objetivo del juego es decir palabras con una determinada sílaba para poder pasar la bomba y que no le explote a uno.
El movimiento en el TDAH se ha considerado un síntoma central, pero hay estudios que lo relacionan con un mecanismo de compensación para aumentar la actividad cerebral prefrontal
Vídeo "Entender el cerebro de los niños para educar mejor" que trata sobre conocimientos científicos aplicados al día a día en la educación de nuestros hijos.
Documento sobre la evidencia científica que hay sobre diversos métodos que se utilizan en el tratamiento de la dislexia: cuáles han mostrado eficacia y cuáles son pseudocientíficos
Se ha relacionado causalmente la lateralidad cruzada con problemas cognitivos, aunque los últimos estudias indican que no existe esta relación.
Tenemos un punto ciego en cada ojo, es decir, una zona que no vemos, aunque es difícil darnos cuenta de ello.
La enseñanza de la lectura puede realizarse con diversos métodos. La elección del método debe ser una decisión basada en los resultados de estudios científicos.
A pesar del componente genético de la dislexia, hay una importante influencia del ambiente educativo y se pueden evitar o paliar estas dificultades
La información que llega a la retina posteriormente pasa al cerebro, específicamente el destino final es el lóbulo occipital
Comparto esta guía para padres donde se explican diferentes funciones cognitivas y tareas para trabajarlas en casa
El objetivo de este juego es ser el primero en descartarse de todas las cartas que se tiene
Podemos leer por dos rutas, que se activarán en mayor o menor medida dependiendo de características del lector y de la propia palabra.
La prosopagnosia es la incapacidad para reconocer los rostros y puede ser adquirida o de nacimiento.
Es un juego realmente entretenido. El objetivo de este juego es ser el primero en descartarse de todas las cartas que se tiene.
Es un material manipulativo para aprender y, sobre todo, comprender conceptos matemáticos: cantidades, operaciones y resolución de problemas.
Los resultados obtenidos con los programas de prevención de las dificultades de lectoescritura ofrecen resultados esperanzadores
El objetivo del Dobble es encontrar el mismo dibujo entre dos cartas (que siempre comparten una sola imagen).
El objetivo de este juego es ser el primero en descartarse de todas las cartas que se tiene.
Hay niños que sus padres y profesores describen como lentos, poco activos, somnolientos, que sueñan despiertos o están en las nubes.
Los derechos asertivos son aquellos que tenemos todas las personas y que debemos respetar en los demás y hacerlos respetar en nosotros mismos.
La dislexia es un trastorno permanente, aunque puede evolucionar adecuadamente.
La elección de un buen psicólogo es muy importante para el éxito terapéutico y para que no nos engañen.
Niveles de prevención (primaria, secundaria, terciaria) para las dificultades de la lectura y la escritura
Las medidas de higiene del sueño son conductas y situaciones ambientales que deben pasar a formar parte de las rutinas diarias y que aumentan la calidad del sueño.
Las palabras se pueden leer por medio de dos rutas o vías. Generalmente ambas actúan durante la lectura, aunque depende de las características de la palabra que se está leyendo y de la experiencia del lector.
Se debe enseñar el sonido de la letra porque es lo necesario para la lectura y la escritura y favorece el aprendizaje del principio alfabético.
Entrada explicativa sobre las dificultades específicas del aprendizaje: dislexia (dificultad para la lectura y escritura) y discalculia (dificultad para la comprensión de las cantidades o el razonamiento matemático).
En esta entrada se expone la graduación de las tareas y ejemplos de ejercicios de conciencia léxica, silábica y fonémica.
La conciencia fonológica es un requisito muy importante para la adquisición de la lectura y la escritura.
El juego es una actividad muy importante para el desarrollo infantil y, por ello, es uno de los derechos de los niños aprobado por la Organización de las Naciones Unidas.
Depende del motivo de consulta.
Depende de muchos factores, pero generalmente son 3 o 4 sesiones
¿Cuándo se informa a los padres de los resultados tras unas evaluación psicológica/neuropsicológica?
En el centro de Neuropsicología Infantil, generalmente después de la última sesión de evaluación se tiene la sesión con los padres.
Se informará en la primera sesión, que es la entrevista con los padres.
Los instrumentos dependen del motivo de consulta de los padres, pero pueden incluir la entrevista, cuestionarios y escalas, pruebas o test y observación.
Explicarles, de manera adecuada a sus capacidades y edad, a dónde va (como cuando va al médico)
Generalmente se realizan por las mañanas (para que el niño esté descansado) y, a poder ser, en fin de semana (para que no pierda clase).